ACRÒSTIC BIOGRÀFIC DE LA MEUA GERMANA

 

 

Jara és el seu nom

A València va nàixer

Ratolins són la seua classe

Amics i amigues ella té

 

Closa és el seu cognom

Li agrada viatjar

Olba el seu poble, on es sent feliç

Sargantanes li encanten

A part dels dofins

 

Vega és la seu germana

Irlanda és on desitja viatjar

Laura és la seua tia

Laura és la seua iaia

Amb els ninos  juga moltíssim.

Tap li agrada fer i

Raïm li encanta menjar

Agradable i amigable és

Sandra i Marcel són el seus pares

A banda d’agradable és de les millors germanes que n’hi ha

Vega G.

CONSTRUYENDO OPINIONES. TEMA: VIVIR EN EL CAMPO O EN LA CIUDAD

Reunidos la semana del 11 al 14 de mayo hemos llegado a la conclusión de que la vida en el campo tiene sus ventajas, pero también sus desventajas.

En el campo el aire no está contaminado, al contrario que en la ciudad, además no hay ruido de los coches porque hay menos población y por eso menos accidentes y más tranquilidad. También puedes disfrutar de la naturaleza haciendo senderismo, pescando, cultivando, etc, y por estas últimas dos razones hay más alimento fresco. Según los médicos, si vives en el campo hay menos riesgo de sufrir cáncer, trastornos psicológicos o subidas de tensión.  La opinión de los psicólogos es que si vives en contacto con la naturaleza tienes mejor salud mental.  Además las escuelas rodeadas de vegetación potencian el desarrollo cognitivo de los niños.

Por otra parte las desventajas de vivir en el campo son que no hay hospitales cerca ni lugares públicos como museos, cines o tiendas. Además como medio de transporte no tienen vehículos públicos como autobuses o taxis. Si vives allí no tienes tanta vida social y es más difícil encontrar trabajo. Tampoco hay universidades ni tantos colegios para los estudiantes.

Finalmente nuestra opinión es que es mejor elegir la vida en el campo, porque a pesar de sus desventajas, vale la pena vivir allí por sus ventajas.

Marcos V., Pablo V., Ariana G., Elisa B.

 

 

Reunidos Alba C., Adam C., Elena O. y Abel C. exponen que vivir en la ciudad es mejor por estos argumentos:

  1. La ciudad ofrece mayor oferta cultural, atracciones, entretenimientos y mayor variedad gastronómica.
  2. Puedes moverte y comunicarte más fácilmente por la red de transportes.
  3. La conexión a internet e mejor.
  4. Mayor posibilidad de encontrar trabajo y variedad de estudios.

RETRATO CON CAFÉ Y COLACAO

Diego ha estado pintando  con café  y con cacao. Aquí podemos ver un divertido retrato de su erizo, gran compañero de aventuras. Al erizo le ha gustado.

¡Mirad cómo sonríe!

ACRÒSTIC BIOGRÀFIC

 

Elisa va nàixer a un hospital a

La ciutat de València

I es va anar a viure a Bétera.

Són 4 a la seua família

Amb molt amor i felicitat ells viuen.

 

Belda Muñoz són els seus cognoms

Elisa i José els seus pares són

La xiqueta va a Gençana, és la seua escola

Dona la casualitat que és molt treballadora

A més té una germana que l’adora.

 

Molts amics té Elisa

Uns de l’escola des de que es xicoteta

No ens oblidem dels amics de la falla

O de les companyes de gimnàstica

Zero enemics ella té.

Elisa B.

Konrad o el xiquet que va eixir d’una llauna de conserves. COMENTARI DEL LLIBRE

El meu llibre és “Konrad o el xiquet que va eixir d’una llauna de conserves”, de Christine Nöstlinger. La editorial és Jollibre i té 210 pàgines.

L’història va sobre un xiquet fet a una fàbrica que arriba per correu a la senyora Bartolotti degut a una equivocació. Però, després d’un temps, la fàbrica s’adona del malentès i vol retirar al xiquet dels braços de la senyora Bartolotti.

L’autora, Christine Nöstlinger, és una escriptora austríaca. Va nàixer el 13 d’octubre de 1936 a Viena. Quan era menuda, era una xiqueta salvatge i furiosa. Després d’acabar l’escola de secundària, volia ser artista i va estudiar arts gràfiques a l’acadèmia d’arts aplicades de Viena.

La majoria de les sues obres són literatura infantil i juvenil. També va escriure per a la televisió, la radio i els diaris.

Els temes del llibre són la família, la diversitat, l’amor parental. Parla de que no totes  les famílies són iguals, però ser diferent no significa ser pitjor. El que conta és el afecte entre la família. El gènere és humor surrealista.

Els personatges són:

  • Konrad: xiquet de la fàbrica. Molt bé educat.
  • Berti Bartolotti: Mare de Konrad, un poc extranya.
  • Senyor Egon: Pare de Konrad, molt educat i estirat.
  • Kitti Rusika: Millor amiga de Konrad. Agradable i educada.
  • Senyor i senyora Rusika: Pares de Kitti. Entro mesos però estrictes.

Han fet una pel·lícula i diverses obres de teatre sobre el llibre. El títol original és «Konrad oder Das Kind aus der Konservenbüchse » i es va editar al 2017.

Al llibre hi han poques il·lustracions, són en blanc i negre i ocupen una pàgina sencera.

Les paraules que no coneixia són:

  • Catifa: Alfombra.
  • Esglaiar: Sobrecoger
  • Corfa: Cáscara.
  • Serrell: Flequillo
  • Engronsar: Columpiarse

M’ha agradat molt el llibre, perquè és divertit i he après moltes paraules noves llegint-lo.

Les pàgines que més m’han agradat del llibre han estat les últimes, de la 176 a la 210, perquè han sigut molt entretingudes i amb molta acció. Es conta que la senyora Bartolotti, amb ajuda de Kitti Rusika i el senyor Egon, amaguen a Konrad i l’enseyen a ser un xiquet mal educat. Aconsegueixen que la fàbrica renunci a Konrad.

Ariana G.

MUJERCITAS

Durante este trimestre en el área de castellano he leído un libro titulado “Mujercitas” de Louisa May Alcott.

El libro trata de cuatro hermanas, Margaret (Meg), Josephine (Jo), Elizabeth (Beth) y Amy, que viven con su madre, la señora March, porque su padre está en la guerra. Una noche, en un magnifico baile Jo conoce a un generoso y apuesto joven que resulta ser su vecino, a partir de ese momento las cuatro hermanas y Laurie (el vecino) se hacen muy amigos, pero sobre todo Jo y él.

Meg trabaja con una familia cuidando  a sus niños mientras ellos están en su trabajo.

Jo trabaja ayudando a la gruñona de la tía March y cuando esta se duerme Jo investiga y lee todos los libros de la hermosa y gigantesca librería que tiene en su casa.

Beth, al contrario que sus hermanas, es demasiado tímida para ir al colegio o trabajar con otra gente así que ayuda a su amable sirvienta Hannah en las tareas del hogar además de tocar el piano y jugar con sus preciosas muñecas.

Amy es la única de las hermanas que va a la escuela durante un tiempo, hasta que la sacaron por un problema que tuvo con unas limas y de tanta humillación que sentía la niña tuvo que abandonar aquel lugar. Después se dedicó a ayudar a Hannah y a Beth con las tareas además de realizar figuras de barro con sus manos.

Las cuatro hermanas y su mejor amigo Laurie se hicieron inseparables y juntos vivieron muchas aventuras como cuando las cuatro chicas donaron su desayuno de Navidad a una pobre familia con mucho hijos y cuando llegaron a su casa a la hora de cenar en la mesa del comedor les esperaba un gran banquete enviado  por el señor Laurence, el abuelo de su amigo.

Yo creo que esta obra es una novela dramática y de aventuras. De este libro me identificaría con Jo, ya que no quiero ser una dama con excelentes trajes como Meg, no soy tímida como Beth y desde mi punto de vista no me considero egoísta como es un poco Amy.

Mi personaje favorito es Laurie porque es muy divertido, alegre y es muy simpático con la familia March.

Aparte de este libro no me he leído  ninguna otra obra de esta autora aunque me encantaría porque me ha fascinado.

En este libro hay pocas ilustraciones pero las que hay son en blanco y negro y para mi gusto eso las hace aún más impresionantes.

De esta novela hay cuatro versiones cinematográficas de distintas épocas.

Si le tuviera que preguntar algo a Louisa May Alcott, la autora, le preguntaría que si en su imaginación Jo cumplió su sueño de ser una gran escritora.

Elisa B.

6º E.P.

AQUIROPOIESIS

En estos días hemos estado experimentando con técnicas húmedas ( tinta china, acuarela, nogalina, café o témpera) para desarrollar con ellas un proyecto (calendario, libro de poemas, recetario, postales…).

Realizamos registros de huellas con brochas y pinceles, preparamos los soportes para las técnicas húmedas y el resultado de esos registros fue el punto de partida para hacer dibujos o collage terminando con una composición figurativa o abstracta.  Vimos posibilidades como la de hacer calendarios similares a los de Leticia Ruifernández. También postales para enviar mensajes a seres queridos, Felicitaciones de cumpleaños, Libros de artista, Poemarios o Cuadernos de bitácora.

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PROCESO DE TRABAJO

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RESULTADOS

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Espero de mis marineros artistas más imágenes del proceso y de los resultados en estos días.

¡Buena travesía!